大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于薪酬管理设计方案论文提纲的问题，于是小编就整理了1个相关介绍薪酬管理设计方案论文提纲的解答，让我们一起看看吧。
刚好今天学校通知期末结账，很多人在财务室门口排队。
我问了一下，跟我带课任务量差不多的同事，一个学期拿231块钱。
听了以后，我转身就走，因为我肯定也只有那么一点，在物价飞涨的今天，实在没有任何意义。
这个学期，我带班的成绩不太好，本来内心一直有点愧疚。可是看到这点钱，就释然了。
30%绩效工资，前几年，都被学校拿出来，用于平衡工作量和期末奖励。
大家都知道，这样的分配方式，明显会倾向于学校领导层。一线教师，能拿到平均数，算是不错的，大多数在平均数以下。
但就连后勤，都按平均数计算，这对一线教师来说，简直是侮辱。
因此，每年分配绩效工资的时候，就是矛盾最大的时候。最激烈的一次冲突，管教学的副校长，和一位老师在会议室拍案而起，相互攻击，影响非常不好。
绩效工资设计的初衷是好的，奖勤罚懒，调动老师的工作积极性。
但在实践过程中，如何分配，老师没有发言权。学校领导层当裁判员又当运动员，这样不可能保证公平。
我们学校的大致方案：总量的一半均摊，大约每人17000；剩余部分用于课时补贴、教研奖励、获奖和荣誉奖励和周末的补课、平时的值班等。大概是上一节课6块，一个教案3块，一个班级的作业批改3块 。（这一块其实差别不大，课时少的有两千保底，课时多的🈶六七千）市级一等奖奖励600，发表一篇论文奖励400，周末一节课25，一个值班半天50。市级学科带头人奖励四千，备课组长一千，等等。
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