10月17日，南开大学建校99周年，南开大学建校100周年倒计时一周年活动在八里台校区启动。仪式上，南开大学建校100周年校庆标志、口号、主题曲正式发布。
设计理念：南开大学百年校庆标志主体由阿拉伯数字100、百年校庆和八角星三部分组成。其中，数字100中的两个零嵌入南开大学校徽中的篆书“中南”、“凯”字，下方辅以年份1919-2019，寓意历史沧桑、世代铭记、世纪——老南开大学，延续过去，开拓未来。
八角星是南开早期校徽的核心元素，现在的校徽也继承了这一元素。体现了南开人的智慧、勇气、纯洁、坚忍、毅力。 “三”在中国传统文化中意味着生生不息、无限扩展。八角星三重嵌套，意味着新时代的南开人团结一致，牢记使命，锐意进取，一代又一代继承和弘扬以爱国主义为核心的南开精神。
标志标准色采用南开校色——青莲紫，体现了南开人的绅士品格和出类拔萃、特立独行的鲜明个性。此外，百年纪念标志还配有墨绿、金色、多彩组合等多种辅助色。
整个标识将校徽的核心元素与学校百年主题充分融合，力求简洁、庄重、寓意明确，希望能给南开人一种自然的亲切感。组合方面，可与校庆规范字单独使用，也可与现行校徽结合使用。通过不同的组合，可以满足校庆期间的不同场景、宣传品和办公用品，以及各种色彩缤纷的校庆纪念品。应用程序设计需求。
100周年倒计时365天纪念封面
南开大学百年校庆主题曲是《南开，让世界听到你》。该作品由南开大学EMBA校友会精选呈现，著名音乐制作人山河团队制作，歌手黄绮珊演唱。
校庆标语共评选出十个标语，分别是：
牢记嘱托不忘初心办好中国特色世界一流大学
几百年来它能够取得公平的结果，但几个世纪以来它却日新月异。
如果正义能打开南方的道路，中国梦正在日新月异。
传承南开大学百年遗风，谱写教育报国辉煌篇章
关心南开、感受中国、面向世界、争创一流。
南开百年变迁；公共能源筑梦，中国崛起
青春南开引领未来
新世纪、新希望、新南开、新篇章
浩瀚南开，百年辉煌，不忘初心，砥砺前行。
百年风雨，一生江南情。
校徽颜色的创作可以追溯到1917年。当时，南开中学已经成立，南开大学的设立仍在筹划中。张伯苓老师为创办南开大学赴美国进修考察。临行前，他将南开中学校长一职委托给了在南开中学当老师的弟弟张彭春。当年9月22日，天津南运河决口，洪水涌入南开中学，水深近两米。情况非常危急。在张彭春的指挥下，老师们护送所有学生至安全区域。 10月，全校搬迁至河北政法学校上课。这场突如其来的自然灾害，对于当时才十几岁的中学生来说，是一次严峻的考验。由于床位不够，他们只能住在临时空出的宿舍里，床位挨着，挤得像沙丁鱼一样。由于洪水导致食物严重短缺，成长中的学生只能吃粥充饥。为了与其他学校的学生区别开来，每名南开中学的学生胸前都佩戴着纸制的紫白色临时校徽。紫色是南开的校色（意思是紫色的能量来自东方）。正是这紫白相间的校徽让学生们记住了自己是南开人。经过抢险救灾，南开中学教学楼恢复使用。今后，每年9月23日晚，学校都会在食堂举行洪水纪念会。全体学生坐在餐桌前喝粥纪念这一活动，胸前都佩戴着紫白相间的卡片，上面印有“南开”二字。和当年的纸质校徽是一样的，只不过下面印着一行小字：中华民国六年水灾纪念。这就是南开校徽颜色的由来。
这是南开大学最早的校徽。它的形状为盾牌，仍然沿袭了紫色和白色的主色调。紫色背景上，从右到左两行反白汉字写着“南开”和“大学”。两行汉字之间的白条区域，用紫色书写“南开”，从左到右排列。所有三行文本都向右上角倾斜。
南开大学后来改为如下图所示的圆形校徽，但具体改变时间和原因尚未查明。
圆形校徽的核心内容是八角星图案和嵌入其中的“南开”二字。校徽外圈上半部分为南开大学英文名称，下半部分为南开大学所在城市—— 天津的英文名称。这个校徽一直使用到2004年校庆为止。
为纪念南开系列学校建校一百周年，南开大学自2004年10月17日起采用新校徽。
新校徽仍以八角星为核心图案，继承了南开大学校徽原有的形式，同时赋予了新的理念。八角星是由两个正方形叠加组合而成。八个角都是直角，分别指向东、西、南、北、东南、东北、西南、西北八个方向。一是体现堂堂正正的意识，二是体现南开人面向八方、胸怀博大、接受新知、锐意进取的精神风貌。而且八角星的方与圆交相辉映，融汇东西方，体现了南开大学智圆方通天下的办学理念、追求卓越立天下的办学理念以及南开大学的办学理念。以正义、公平、能力济世的理念。
八角星中的南开二字简洁厚重，而弧形的NANKAI UNIVERSITY简洁明快，表明南开大学是一所历史悠久、面向世界的东方学府。图标下方的1919年，表示南开大学的建校时间。新校徽的颜色继承了南开大学的紫色，也继承了南开大学的教育理念和优良传统。
校庆图片来源：http://100.nankai.edu.cn/
校徽历史来源：http://blog.sina.com.cn/s/blog_af2f013101017pxs.html
