留有教学空白的课堂中国绘画讲究疏可走马，密不透风。疏可走马指的就是布白，有空白才能产生美感，在课堂教学...
留有教学空白的课堂中国绘画讲究疏可走马，密不透风。疏可走马指的就是布白，有空白才能产生美感，在课堂教学中，由于教师留下空白出现了学生学习效果提高的现象，叫做空白效应，心理学原理告诉我们，教学中留下空白有以下好处:从心理卫生角度看，教学空白可以使学生从中得到积极的休息，消除心理和生理上的疲劳，避免分心现象从记忆原理看，教学空白使学生较少受到前摄抑制和后摄抑制的影响，容易记忆学习内容从创造和想象原理来看，留下教学空白的课更容易荡起想象的浪花，激起好奇的涟漪，留下创造的思维空间。
1、学校宣传标语大全
1、读书志在成材，为学心存家国。2、礼貌是人类共处的金钥匙。3、权然后知轻重，度然后知长短。4、纳百川之流成大海，通千古之典显文才。5、勤学、修德、明辨、笃实。6、经济要发展，教育要先行。7、生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。8、加大教学投入，落实以评促建。9、只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。10、只带走你的回忆，别带走这儿的美丽。
12、学习是素质的修炼，读书是知识的积累。13、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。14、保护环境，保护自然，就是保护人类自己。15、感恩如阳光，自己快乐，别人也快乐。16、靠前一小步，文明一大步。17、为了梦想，我们不懈努力。18、外来人员请到门卫室登记。19、知识改变命运，勤奋成就未来。20、青青草坪翠绿如茵，美丽校园暗香浮动。
2、学校卫生防疫宣传标语
1、预防艾滋病，人人有责任。2、早发现、早报告、早治疗。3、遏制艾滋，履行承诺。4、肠道疾病可防、可治、可控，不可怕。5、预防艾滋，咨询检测，利己利人。6、防控结合，群防群控。7、勤洗手吃熟食喝开水，预防肠道传染病。8、多打肥皂勤洗手，吃手习惯不要有。9、肠道疾病要做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。10、预防慢性疾病，享受健康人生。
12、管好垃圾和粪便，消毒杀虫是关键。13、政府主导，全民参与，共抗艾滋，14、倡导健康生活方式，提高居民健康素质。15、搞好卫生综合整治，建设文明和谐校园，16、灾后防病，从我做起。17、认识艾滋病，预防艾滋病，18、搞好卫生综合整治，建设文明和谐家园。19、爱卫生，重预防，爱婴儿，20、做好狂犬病强制免疫，保护人民身体健康。
