大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教学设计方案表的问题,于是小编就整理了3个相关介绍教学设计方案表的解答,让我们一起看看吧。
教学设计是应用系统方法分析研究教学的问题和需求,确定解决它们的教学策略、教学方法和教学步骤,并对教学过程和结果作出评价的一种计划过程与操作程序。
教师上课过程中,离不开教学设计方案,就是我们通常所说的教案,教学设计方案是对整节课的教学进行的系统规划,通常包括教学内容、教学目标、学习者特征分析、教学过程的设计(包括教学模式与教学策略的选择)、教学评价的设计。
一份优秀的微课设计方案主要有两部分组成,一部分是老师的文案策划,另一部分是录课机构的拍摄以及视频处理方案。
老师文案策划:
1、确定微课的主题,一节微课讲授一个知识点。
2、课程策划:
策划课程大纲、设计课程体系、规划授课内容、制作课程文案
录课机构拍摄以及视频处理方案:
1、拍摄准备:
PPT设计、课程脚本设计、课程素材整理、视频制作规格确定
2、视频拍摄:
交互式大屏拍摄、授课现场拍摄、虚拟场景拍摄、写真拍摄
一、要有明确的教学目标。
教学目标是上课的指导思想,明确的教学目标,对组织教学内容,贯彻教学原则,选择教学方法,完成教学任务都有直接影响。
二、要突出重点,突破难点。
突出重点是指教师在教学中对重要的知识和观点要讲清讲透,帮助学生透彻地理解和掌握。
不能主次不分,面面俱到,等量齐观。
突破难点就是教师着力分析,解决难以理解的问题,使学生不仅知其然,而且知其所以然,达到心领神会,透彻理解的目的。
三、要坚持科学性和思想性的统一。
科学性是指讲授内容的政治方面和所持的立场观点要正确,概念、论点要准确,理论阐述要合乎逻辑,材料数据要真实,理论联系实际要恰当。
思想性是指思想政治教师讲授基本观点时,要坚持理论联系实际的原则,对学生进行思想政治教育,既要教书,又要育人,寓思想教育于教学之中。
四、要有恰当的教学方法。
思政课示范课堂应以培养学生的思想道德素养和价值观念为核心,注重知识传授与价值引领的有机结合。
标准包括教师思政素养高,能够准确把握学生需求;教学内容全面真实,紧密结合时事热点和学科知识;教学方法多样,注重互动和启发式教学;氛围活跃热烈,学生充分参与讨论和思辨。
方案上,应制定课堂教学目标明确、内容科学合理的教案,通过小组讨论、案例分析等形式激发学生的参与和思考,同时注重对学生的情感、态度和价值观进行引导和塑造。
到此,以上就是小编对于教学设计方案表的问题就介绍到这了,希望介绍关于教学设计方案表的3点解答对大家有用。