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有一句话耳熟能详：“人生赢家，出生何止是赢在了人生起跑线上，直接就是终点了！”家庭的教育环境决定一切，记住，不仅仅是生活条件环境，而是教育培养环境。因为这个孩子有优秀的父母、有优越的家庭、有优质的资源，更有优于常人的成长空间，所以，这样的简历是水到渠成的。一个普通家庭或文化层次的父母，付出十倍的努力也不会可能达到。
打开眼界，造就天才不是梦。这个5岁小朋友去过多个国家和城市旅游、看英文书、丰富的爱好、、这些经历的目的就是打开孩子的眼界。很多家长掉进了”早教“的坑中，想法是对的，但是方法不对，所以，有些孩子越教越差，有些孩子越教越优秀。
早期教育不是越早越好的，这必须结合自己孩子的实际情况和孩子的身心发展规律。赶鸭子上架，吃亏的永远是鸭子。有的孩子是玩出了名堂，有的孩子是学出了名堂，抛开父母基因的先天遗传因素，同样的教育环境，换个孩子也不一定会有这样的“成绩”。
所以，不必惊呼这样的家庭教育如何逆天，正如一根绳子，你用它绑白菜，它就是白菜的价格，你用它绑螃蟹，它就是螃蟹的价格。当教育同时面对不同的家庭、不同的孩子的时候，本身它就具有不公平性，不是教育本身的“不公平”，而是教育的结果。如果想改变，你就要付出很多的努力去改变。不是每个人都能含着金汤勺出生的。
承认也罢，不承认也罢，吃不着葡萄就喊酸的人很多，如果，想让自己的孩子也“逆天”的话，那么，就要看看自己是不是具备这样的“实力”。
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小朋友洋洋洒洒十几页的简历，这两天可是在网上炒得热火朝天，大家直呼“输在了起跑线”“下辈子都赶不上”“感觉自己被时代抛弃”等等之类的。其中有个人的评论我觉得很贴切，叫“转发焦虑”。
教育焦虑，这个词一直都在，近两年却特别明显，前年大火的天价学区房，上半年同样热议的神童简历，无一不压榨着家长脆弱的神经。
劳什子比赛的海选入围也算是孩子能力的证明，旅行钢琴围棋英语，表面上写是孩子的能力兴趣经历，实际上是一场家庭实力的大比拼。鸡娃还不如栽培自己，让孩子站在自己的肩膀上，岂不是更有效果吗？
再多说一句，“牛娃简历”与其说是孩子的自身能力，不如说是家长的包装能力，既要不露声色地夸孩子，还要突出家长对孩子的重视配合培养。家长写作水平的差距，也就直接导致了牛娃简历与普通简历的差别。
人人都羡慕马云的成功。但是马云曾经说过，他后悔创建阿里巴巴，宁愿当个英语老师。我相信那是真的。很多人在羡慕别人的时候，其实别人也有自己烦恼。这个小孩子在别人眼里很出色。可是这个小孩子自身是否快乐，没人会知道。他可能在羡慕田里玩泥巴的小孩子。成长是一种经历，生活也是一种经历。人活着就是为了开心快乐的在世上走一回。谁都离不开生老病死，吃喝拉撒睡。有一个正确的三观，才是活的最自在的。
对于简单的问题没必要复杂对待，学前教育是否越早开展因人而异，每个家长的精力和孩子的接收能力是不同的，开展的早并不一定能够教育的好，很可能是个高智商低情商的人。而对于学习的规划是越早越好这点赞同。5岁小朋友做出如此精彩的PPT少不了父母的指点，而且这样的PPT有炫耀之嫌，既然读过那么多书，是否能够真正理解和消化呢。自己的人生价值又在哪里呢？处于成长时期的孩子适合学习孩子应该掌握的东西，而不是超前教育把大人的这一套学会。偏重于攀登社会阶层的行为没有错，关键你是否是孩子的伯乐，你对孩子的认识有多少？如果不是那匹千里马，非得按照千里马的标准来，就会得不偿失！
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